强化责任意识教育 助力装置生产运行
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时间:2017-11-14 浏览:702 投稿:中心化验室 文作者:制醇车间 梁喆 文作者二: 文作者三: 图作者:制醇车间 梁喆 图作者二: 图作者三:

    责任感是员工应具备的最基本素养,也是一名员工之所以优秀的品性保障。为进一步提高广大员工责任意识,促进员工尽心尽责履行岗位职责,助力装置安全稳定长周期的运行,为创造公司的最佳效益作出最大的贡献,自2017年7月始,制醇车间持续开展了以提升员工责任意识为主题的系列教育活动,大力加强员工责任意识教育,为车间安全生产工作再添动能。

 

    一、精心组织,精细安排

 

    2017年7月,制醇车间成立了“制醇车间责任意识提升活动工作小组”,由车间主任宋立强担任工作小组组长,致力于加强员工的安全意识、提高员工工艺理论水平和操作技能水平、规范员工的安全工作行为、养成良好的责任意识和素养。为此,工作小组制定了详细的活动方案,明晰了活动细则,落实了检查督导制度,为活动顺利有序的开展奠定了良好的基础。

 

    本次活动以工艺班组、技术组、煤贮运为单位,全员参与。车间要求各班组以此为契机,认真组织学习工艺技能,发现员工亮点,查找影响员工责任心的管理缺陷并持续改进,从而不断提高车间全体员工的责任意识和责任心。同时,要求各班组每月开展一次主题活动,将每次活动的参与和开展质量进行累计评分,横向评比各班组活动开展情况,不断激励各班组员工参与热情,将活动不断引向深入。随着“责任事例班组交流分享”、“ 读《责任比能力更重要》”、“责任意识抢答赛”等形式多样、生动有趣的活动在车间陆续展开,一场以“发现身边感动事迹,比拼责任落地生根”的思绪热潮在车间不断迎来。

 

    二、读书思真,感悟责任

 

    在制醇车间的巡检休息室,桌子上随时摆放着三本《责任比能力更重要》,供车间员工在工作的闲暇时间随手翻阅,不断学习和加强对责任的自我认知。为巩固员工学习成果,车间还组织了读书心得的分享活动,班组员工积极撰写责任与意识的读后感,分享各自的心得体会,提升各自的精神素养。如基层员工梁宗军总结的《责任也是荣誉》、尹廷翔深度思考的《只要肯负责,方法总比问题多》等等,为广大员工带来了不同的认识和感观,也带来了不同思想之间的交融和碰撞。另外,车间员工还可以随时在车间微信公众号“和谐制醇”上分享自己对责任的感知,四十余篇的读书感悟,让我们重新深思了“责任比能力更重要”这样亘古不变的真理。

 

    读书思真,感悟责任。在车间员工不断加强责任意识学习的同时,感触之后的思考便是工作实际的行动付诸。车间各班组员工充分利用班组微信群,积极发现责任意识提升该注意的方向、重点,将日常维护重心纳入思考题目、编制题库。E15201增设尾气旁路的作用是什么?14HIC0013B阀位上限是多少?手动开关速率是多少?15PIC0005阀门开度上限是多少?在进行受限空间作业监护时,不得做什么事?等等,数以百条的有关责任意识教育的题目进入车间责任教育题库,题目涵盖了日常操作维护要点重点,同时包含了安全知识,对责任意识的理解等诸多方面,为车间员工责任意识的提升汇聚了全方位的知识能源。

 

    三、人人分享,拥抱责任

 

    2017年10月24日至30日,制醇车间依据责任意识教育安排,与各个班组分别开展了责任意识交流分享大会。本次会议主要围绕班组责任意识教育开展、工作中如何更好的践行责任与担当、如何提升个人责任意识等话题展开交流与探讨。会议中最让人感动的莫过于班组员工分享身边具有责任意识的感人故事了:因为一个机泵运行不正常冒雨调整数小时,及时阻止同事不安全行为,默默无闻穿越煤灰之中的身影,都在这一刻化作了同事之间的感动。分享他人的感动故事,同时提升自我思想素养,激发“比、学、赶、超”的动力,这是大会的核心价值。在大会的最后一个环节中,车间主任宋立强带领与会的员工,将那份真诚的感谢和寄语以卡片的形式送给了身边感动自身的同事,并相互拥抱,瞬间将这种责任的意义提升了高度。责任意识不仅仅停留在你我的口头上,还深留在同事彼此的情感交流之中。

 

    在五场的分享交流会结束后,车间同事间有了更深的认识和了解,加强了彼此的理解和关注,同事间也多了沟通和包容,信任与陪伴,形成了车间和班组齐心协力的良好氛围,而这种氛围必定转化为良好的工作习惯和风气,使车间的装置生产越走越好,越走越长。

 

    四、助力生产,强化责任

 

    自各项活动顺利开展以来,责任意识的提升在车间已经形成了良好的氛围,各个岗位之间的竞技比拼,履职尽责等都为装置的安稳长满优生产形成了明显的助力,有力的提升了车间生产效能。

 

    在责任意识的提升中,员工们相互了解,相互学习,懂得了自己的惰性会使得他人的劳动过重,自己的惰性也使得自己岗位职责松懈等多种问题存在,他们便积极主动的投身到了车间跨装置的学习大行列中来。每当经过车间巡检休息室的门口时,你会发现,大本大本的操作手册、工艺流程都成了员工们的手头宝,手机这个时下低头族的重器却旁落一边。目前,制醇车间几乎全员参与了跨装置学习,已经有21名员工通过跨岗学习实现了一岗多技能,极大的提升了车间人力资源效率,也进一步加强了员工对生产全局的理解,促进了装置生产的“一体化”发展。

 

    责任意识的提升不仅表现在学习氛围的提升,更在于平时工作的点滴之中。操作上“沉三秒”,确保每输入的一个数值正确有效,确保每扳动的一个阀门幅度正好,这些日常的操作要点都挂在员工的嘴上、心头和行动之中。参数异常互相提醒,操作要点互相强调,工作落实互相监督,即便分工明确却主动交叉覆盖。员工的工作态度更加端正,工作热情更加饱满,工作水平更进一步,工作质量更上一层,这是制醇车间自开展责任意识教育以来收获的积极转变。有位员工在车间责任意识分享交流会上说:“责任的履行应该包括三层:对自己的影响、对装置的影响、对全公司的影响。”以往各人有各人的操作思路,各人有各人的调整方法和操作习惯,通过开展责任意识的提升,促进了班组内部的融合包容,更促进了班组与班组、员工与员工之间的协调统一,形成“一体化”的生产维护模式,同时引导和推动员工聚焦工作视野,一心维护生产,精益求精,以标准化管理和操作保障了装置的平稳生产。

 

    按照制醇车间的责任意识教育方案,接下来车间还将继续开展责任意识知识竞赛、指标联锁考试竞赛等多项活动。通过全面开展责任意识教育活动,并认真开展岗位自查,实现人人参与,对各自的工作进行梳理总结,整改提高,并进一步转变工作作风,增强责任心,严守岗位操作规程,为装置的“安、稳、长、满、优”运行做出更大的贡献。