角色的转变
分享:
时间:2010-10-08 浏览:312 投稿:CPIC 文作者:CPIC 何欢 文作者二: 文作者三: 图作者:CPIC 何欢 图作者二: 图作者三:
    不知不觉已在二分厂实习了三周,期间感觉充实而又充满乐趣。从最开始的分组知识竞赛到现在的定岗实习,不管是厂领导还是工人师傅都对我们新员工关怀备至,让我在看似枯燥的工厂里不仅学到了生产技术,了解了公司生产工艺流程和基本管理方法,更让我懂得了什么叫“踏踏实实做人,聪聪明明做事”。
 
    在第一周的实习中,由师傅带着参观了整个生产流程,在最后开会谈自身感受的时候,张厂长一句“听你们说话就感觉是小学生写作文一样”给我留下了深刻的印象。下来后自己仔细想想,确实为什么我就不能在整个参观的过程中把看到的听到的提炼成问题,从正反面去分析问题,提出自己解决问题的方法?从客观原因来说是对生产线的工艺流程和管理方法在短时间内难以达到深刻的理解,从最主要的主观原因来说是自身思想的僵化和懒惰性。得到张厂长的点拨,我们在以后几天的实习中都积极地学习分厂文化(踏实做人,聪明做事)和三大管理体系(安全管理,质量管理,现场管理),而后我们也带着厂领导提出的一些针对性很强的问题,进一步参观了各个生产车间,对各车间的组织架构,产品型号,工艺流程以及管理方法有了更加深刻的理解,在每次开会总结的时候我们也都能提出很多问题和合理化的建议。
 
    在第二周的实习中,男生被分配到拉丝车间,女生被分配到络纱车间。经过五天的定岗实习,在最后总结时听到的基本都是非常枯燥和辛苦。我想这也是厂领导对我们新员工的一个考验,让我们在枯燥和辛苦中去向身边的师傅学习如何踏实做人与聪明做事,去了解怎样具体执行三大管理体系,去体会和学习作为一个蓝领的职责。在实习的过程中有很多师傅主动给我们讲解生产的工艺流程和一些设备的操作方法及原理,让我在学到知识的同时也体会到该怎样摆正心态与人相处,不管我们是什么大专生本科生研究生,面对工作多年的工人师傅,我们都还只是小学生。
 
    在第三周的实习中,我们被全部打散,三人一组分配到各个车间工段定岗实习,我从最枯燥的拉丝车间来到最辛苦的络纱车间。星期一拿到分配单的时候悲喜交加,悲的是想着天天上纱下纱全身玻纤的我,喜的是在辛苦中能锻炼我的毅力,在全厂相对自动化程度较低的络纱车间我能更快的学习成长。有了相应的思想准备,我并没有抱怨,而是在和工人师傅一起生产的时候暗暗的和自己的较劲,一定要用最快的时间把纱下下来,找好头,摆满两个托架,在整个操作的过程中我不知到被细纱划过多少次,也不知道手掌和手臂上有多少的刺头,当我发痒难忍甚至流血的时候我就看看身边正在继续生产的师傅,难道他们就不疼?他们就不痒?但是他们依然埋头苦干,这种踏踏实实做事的精神是值得我用一身的时间去学习和坚持的。在实习期间我还参加了络纱车间举办的象棋比赛,在比赛中除了进入前三得到一个炊壶,更重要的是能有一个与许多工作很久的师傅一起交流的机会,他们告诉我这种不影响生产的活动大大的提高了他们对工作和生活的热情,也在一定的程度上改善了他们的精神面貌,而不是一味的苦干。我想这也许就是络纱车间特有的车间文化,我把它叫做“尽职八小时,快乐每一天,人人身边无事故”尽职工作和快乐生活形成良好互动,提高了员工精神面貌从而减小事故发生概率。
 
    短短三周时间的实习,我不敢说全部了解了二分厂所有的工艺流程和管理方法,但是至少我学会了怎样虚心的向师傅请教;我不敢说真的就全部学会了如何踏实做人聪明做事,但是至少我懂得了该以怎样的心态去面对生活和工作中的问题。感谢所有厂领导对我们新员工的关心,感谢所有细心解答我们问题的工人师傅,二分厂是我在CPIC生活和工作的一个起点,这是一个漂亮的起点,我也将会把我在这里学到的知识和待人接物的方法灵活的运用到以后的生活和工作当中,继续漂亮下去,为公司的发展贡献自己全部的力量。