三个月的支教生活结束了，回顾这几个月以来自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到学校的肯定，对于我真是莫大的安慰，而我自己在支教的同时也得倒了升华，无论在思想上、业务上都获益非浅！我敬佩支教学校老师忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，他们-才是我真正学习的榜样，在支教学校领导的大力支持下，同事的无私关怀下，我顺利完成了三个月的支教工作。
九月中旬，按照云天化集团的工作安排，我和另一个同事来到了云天化资助的云天化希望小学。自从我踏进了新校园的那一刻起，就没有把自己当成一个流水的兵，而是以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教挥汗泼墨，辛勤付出。学校安排我上音乐课，对我一个学体育教育专业的来说确实是一个不小的挑战，但我时刻牢记自己的职责，时刻牢记自己是云天化集团的一名员工，克服种种困难勇敢承担起工作任务，并严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，不搞特殊化，不迟到，不早退，按时完成各项工作任务。并且积极认真地去听其他老师的课，虚心请教，认真学习他们的授课方法和授课技巧，以提高自己的教学水平，讨论新课改方案的实验与实施。同时在完成好自己本职工作的基础上，还发挥自己的专业特长，积极带领学生开展健美操和广播操培训工作，利用业余时间组织全校性的广播操学习和全校教师对健美操的学习。在即将到来的元旦晚会上，我也为他们编排了三个节目。
我在学校住宿和就餐，常利用茶余饭后或工作之余与老师们聊聊天，叙叙家常，对于农村小学教育及老师的现状有了一定的了解，感受到了城乡教育的差距。师资力量薄弱，教师教学任务繁重，对学生的教育过于片面和单一，学校在音体美等副科等重视不够。
三个月的支教工作让我成长很多，更使我对支教产生了一种依依不舍的感情。在我看来，支教是时代的产物，是赋予给我实行自我价值、锻炼自我能力，提供广阔天地、完成人生试卷的舞台；是加强修养、丰富涵养、提高素质，进行自我准确定位的砝码。最后我希望以后还能有机会参与此类实践活动，也相信在此过程中我一定会不断的提高综合素质、人格内涵，以树立正确的人生观、世界观、价值观，更好地指导我今后的学习、工作和生活。
