“吾生也有涯，而知也无涯”（庄子语）。 

    一个人是不可能穷尽知识的，书读得越多越好，知识积累越多越好，一语道出了读书的重要性。然而，书籍、典章浩如烟海，究竟读什么样的书、何处读、何时读、怎样读？这的确是一串看似简单实则难以回答的问题。 

    宋代欧阳修提倡读书“三上”法。《归田录》载：“钱思公……平生惟好读书，坐则读经史，卧则读小说，上厕读小辞。盖未顷刻释卷也。”欧阳修说：“平生所做文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。盖惟此大可属思尔。”“三上”的内容当然会随时代的发展而变更。无论什么“上”对于环境舒适、时间宽裕的人来说，都是不屑一提的，但在紧张的学习生活中，在繁忙的工作条件下，就自然会体会到“三上”的妙用。 

    与欧阳修的“三上”相应成趣的是三国时期魏人董遇的“三余”法。董遇要求他的学生多读书，学生苦于没时间，他说，只要抓住“三余”，就不愁无暇。所谓“三余”，即“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余”。他认为利用冬闲、晚上、阴雨天读书是极好的机会。 

    “三上”也好，“三余”也罢，自然各有缺陷，甚至有不合时宜、违反科学之处，这里不过是借此说明这样的道理：一个人读书并非一定有窗明几净的舒适环境，不一定说读书就拿出大块的时光，只要乐于读书，处处可以读，时时可以阅。 

    我有一次出差，在检票后进侯机厅，一眼注意到最里排坐着一位专心读书的人，觉得那人有些熟悉，挨近一看，原来是我们云天化中学的黄老师。顿时，心中几分敬意而起，给我触动很深。在学识方面，黄老师是我们公认的才华出众之人；在工作上，黄老师管理着一所高级中学，忙碌是可想而知的。一个才华出众，工作上又相当忙碌的人，而他却想着办法找时间读书。 

    在候机厅呆了四十多分钟后，听到飞机晚点的通知，整个侯机厅里立即炸开了锅，向机场管理人员讨说法的，手机响个不停的，嘴里骂着破飞机、骂着倒霉的，太多的人都是一种急躁而冲动的心情。我回头看了一下黄老师，他依然静静的看着书，好像什么事情也没发生一样。也许，黄老师早已和对方联系过，如果未按时到达目的地，那就是飞机晚点，而自己也可多读一会儿书。 

    难怪大多数人认为，读书不仅可以修身养性，还可以入静。读书交朋友、长知识、增见识、开胸怀、懂科学、知规律、明事理、能养身。读书使人性情豁达，胸怀宽阔。不管什么事情，善于排解自己，安慰自己，乐观、大度，不怒不惊，不忧不愁，能拿得起放得下，站得高，看得远，不钻牛角尖。浮躁的情绪平静下来并得到抚慰；心中即使有阴霾也会荡涤许多，思想升华达到了一个新的境界。 

    “养心莫如静心，静心莫如读书”。可见读书比练什么功要强百倍。曾见过这个那个的所谓“功”，首先要入静，什么吐气、吸气，其目的就是入静。而读书入静比之有过之而无不及。读好书时常常为书中的恢宏结构、美妙情节、动人描写、引人悬念、深邃哲理所吸引，以致达到物我两忘、宠辱不惊的境界。时气沉丹田，精力专一，心平气和，精神愉快，虽雷鸣而不惊，有热闹而不趋，视而不见，听而不闻，何等了得的功夫？一切的一切，统统去他的，我自畅游于独自的世界中。 

    我们挤出了时间读书，怎么读，才会收获大呢？古人读书要求读得上口，琅琅有声，“不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字”，强调“书读百遍，其义自现”。就是说，只要读准、读熟，就用不着别人去讲解，自然会明晓其中的意义。读书好要求有“三到”说：“谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只浪漫（随便）诵读，决不能记，记亦不能久也。 

    我想，作为我们已工作的人来说，读书应该没那么严格了，读对自己生活、工作有益的书，读自己喜欢的书，能让自己从书中得到启发，工作上提高，生活上开心，而不要借口工作太忙而忘记读书。要知道读书是工作发展和个人成长的一个重要的支持系统。 

    从量变，才能到质变，读书也一样，先有量，后有质！书要多读，才能博大精深，这就是一个循序渐进，长期坚持，熟读而精思的过程。每天读一小时书是磨练意志的砥石。读书一小时并不难，难的是能够每天坚持不懈。 

    “不动笔墨不读书。”在细细品味书中的文字、风景之时，别忘了记录、交流、分享，让文字挥洒自如，让个性敞怀释放，让感悟共同分享。