历来由学生负责的升旗仪式都搞得有板有眼，学子们的庄严性、自豪感和认真度、虔诚心都在这种时候得以充分展现。主持人的口令要抑扬顿挫，张弛有节；旗手们的步伐整齐有力，动作规范严谨；演讲者普通话合乎标准，力求声情并茂；值周班级所表决心切实可行，温馨提示还须充满人文意蕴。
第二周的升旗仪式由初中值周班级主持。比高中生更认真的孩子们昂首挺胸，严肃中透着几分从容，自信中也略显紧张，新学年初的使命感和责任心均溢于举止言表。虽程序一律的“全体肃立”“面向国旗行注目礼”“升国旗、奏国歌”，但口齿清楚声音洪亮很有点青春少年特有的生机与活力。演讲稿内容应时应境，以本周即至的教师节为切入点，向老师们致以热忱祝福，试图激发起同学们的感恩之心和老师们的工作热情，以和谐氛围更好地完成教与学的历史使命。“一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光。”“在这秋高气爽金桂飘香的季节里”，来自孩子们的真诚赞誉和不露痕迹的精神鞭策，着实让人感动，更不用说演讲孩子那尚带童音却似行云流水的普通话，声情并茂准确地表达了讲稿作为美文已有的丰富内容和深厚情感，本身就是老师们教育辅导既形而上又形而下可以引为自豪的物化且理性的成就。最后代表值周班级表班级值周决心和温馨提示那个孩子的寥寥数语也让人觉得别开生面，很有创意，没有套话，不背校训，自然切实真诚文雅富有情味：
“在值周过程中，我们一定准时到岗，认真完成班级值周任务，为全校师生提供一个良好的学习、工作环境。初88班温馨提示－－好的开始是成功的一半。请同学们养成良好的行为习惯，配合我们的值周工作。”
