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时间:2008-09-12
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投稿:null
文作者:幼儿园 李中华
文作者二:
文作者三:
图作者:幼儿园 李中华
图作者二:
图作者三:
新入园幼儿进入一个跟家庭完全不同的新环境里,因为幼儿性格和所处家庭环境的不同,每个入园幼儿表现不一。现在给大家举个实例,希望能对新入园幼儿的家长有所启发。
青青是个两岁半的可爱的小姑娘,奶奶从小就带她,在家里最宠爱青青,对青青的要求言听计从,从来青青说一不二。妈妈因为上班忙碌,对青青要求严格,宠爱适度有分寸,从不答应青青过分的要求。妈妈送青青时,牵着青青的小手走进幼儿园,妈妈比较注意孩子的情绪,先跟朋友、老师说话。妈妈因为上班忙碌,送青青到老师面前就离开,青青开始时哭,但几次之后知道自己的哭闹没用,再以后妈妈每次送青青到门口,青青就乖乖的对妈妈说:“妈妈再见!早点来接我。
每次奶奶送青青到幼儿园是抱着青青,青青抱着奶奶的脖子不肯撒手,又哭又闹。奶奶就会不听老师的劝告抱歉的对老师说:“我今天没事,让她回家玩半天吧。后抱着孙女回家,之后每次奶奶送青青,青青都会用哭闹达到奶奶抱她回家陪她半天的目的。这是经常发生在幼儿身上的事例。
妈妈的态度使孩子少受罪,心情愉悦的入园,没思没念;奶奶送青青入园的方法不可取。家长送幼儿上学的事例能对新入园幼儿的家长有所启发,对送孩子入园有所帮助。只要孩子身体健康,希望家长能调整好自己的心态,不要小看孩子的适应能力,不要因为自己的不忍而延长幼儿入园的适应期。希望每个新入园的宝宝都能尽快度过心理焦虑期,尽快适应幼儿园生活,健康快乐的成长!