为了加快水汽装置多岗位人才培养计划推进，6月6日，组织供热5名零排放学岗人员参与废水零排放装置开车。

       开车前，班长带领学岗人员到现场做开车准备，熟悉现场管线流程。组织安排主控学岗人员到主控参与开车操作，学习操作标准与系统平衡思维。将现场操作与主控调节相结合，促进学岗人员对理论知识的吸收归纳。

         通过理论结合实操双线进行深化学岗人员对装置的理解，强化系统知识的学习，缩短达到独立操作能力的时间。