蓦然回首2009
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时间:2009-12-09 浏览:325 投稿:中学 文作者:中学 宋太平 文作者二: 文作者三: 图作者:中学 宋太平 图作者二: 图作者三:
 
    每一次蓦然回首都看见一片过往的茫然,又在茫然中鲜活的害怕着自己总是在碌碌无为的挣扎中垂垂老去.总是在虚度年华的噩梦中惊醒,但是岁月依然毫不留情的从我身体上践踏过去,只留给我年华的迹痕.
 
    流年带走了青春,人生非梦,华发深深浅浅,痴痴怨怨.缠缠绵绵憔悴了容颜.往事总是那么的清晰但总又是那么的模糊.清晰的是我能记得它的美好,模糊的是我不记得它蓦然回首的瞬间是怎样幻成记忆的碎片.
 
    而如今,虽然不是老气横秋,但是总觉得自己老了,但不是老练了;却好像又总觉得是小孩子;发现自己对世事真的懂了,但又好像很天真幼稚近乎白痴... ... 但却真的确定发现爱上了认真的消遣, “非典”、雪灾、地震、寒潮、“甲流”,这几年多灾多难,时事不断的改变着人们的生存观念,用淡定的心态去看人生,少了几分攀比,少了些许嫉妒,多了些安慰。为自己感动,为自己喝彩,让自己充满自信,充满快乐,充满希望。挫折时,能给人阳光般的温暖;迷惘时,能给人波涛般的勇气;悲伤时,能给人清风般的慰藉;失落时,能给人大海般的胸襟……繁华落尽见真纯。淡定的生命才会释放芬芳。在淡定的生命中学会了要谦虚:满招损,谦受益;要勤奋:忧劳可以兴国,逸豫可以亡身;要防微杜渐:夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺;要深思慎取:事不目见耳闻,不可臆断其有无;要尽力而为:尽吾志也而不能至者,可以无悔矣!
 
    心释然,我行践我愿。于是我告诉我的学生世界潮流浩浩汤汤,顺我者昌,逆我者亡;人生的规划理念决定人生的行为习惯,人生的行为习惯决定人生的层次;梦想因付之于行动而神圣;善恶皆为我师焉,理想决定其有所为有所不为;怀大目标,科学勤奋的做实事情,扬长而不避短,学会补短,让优秀成为一种习惯。于是我告诉我的学生团结就是力量,同舟需共济;学会尊重,学会关爱,学会奉献,赠人玫瑰手有余香;因为爱是我们共同的语言,让友爱为我们领航。于是我告诉我的学生要飞的更高,我自由,我选择,我负责,我手写我心,让奇迹为我创造... ... 我们同学习,我们同生活,我们同忧愁,我们同快乐,我为你们唱着离家后温暖的103班大家庭为你送上的生日快乐歌,在每一个温暖或寒冷的日子,我总会为你们在教室外站岗,看着你们认真的学习,我才会微笑的离开,因为我相信缘分在冥冥之中的等待,没有早一步也没有晚一步让我们相识在云中103班,在笑意绽放的瞬间,我已经走来,如果能让你的微笑,长久的挂在唇边,我拂去你身边所有的尘埃! 我心动也在行动,我的学生,我会一直在这里,珍惜你我相遇的情怀,抒写出一份等待与期盼,已明了自己的坚定,从此彼此不会有每个日子的空自牵挂,因为我们心中都点起了一盏明灯,在飘泊中指引着我们的方向。蓦然回首2009,我们--高103班一直都是“第一”就是明证!
 
    展望未来,未来却是一幅朦胧的画卷。拿云的心事也阻挡不了思念的帆,红尘中痛楚压抑了太多的眷恋,过客期盼家的温暖,脚步在红尘中的回响,也许生命注定了我的漂泊,也许只有衰老,才能把根系住!千古的忧伤沉浸着思念的苦。梦在续,依然前行着我的脚步。
 
    新年的钟声即将敲响,蓦然回首2009,让我欢喜让我忧,选择了远方就只能风雨兼程,等到地平线再来白发照残灯细数背影!
 
 
后记:
    文作于二〇〇九年十二月八日深夜,淡茗温香,喜忧历历,残烟半只,一气呵成,心神哽咽难禁,大被覆之,寒!天道好个冬,不了了,恍然入睡,天明!
 
                                                     ----中学:宋太平