公司的“6S”管理工作开展至今已有好几个年头了，如果将现在的生产现场和办公现场与之前相较，改观不可谓小。这些变化的背后，自然离不开广大员工的坚持与付出。但同时，在部分员工中间普遍存在这样一种想法，即是“6S”等同于做卫生，搞“6S”就是搞卫生。我以为，这种想法是有问题的。
我们都知道，“6S”包括整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全。“6S”的基本涵义在6个“S”的排序上体现出来了：通过规范现场现物，营造规范整洁的现场环境，培养员工良好的行为习惯，提升员工的素养，实现安全生产。我们常说的做卫生应该包括整理、整顿、清扫、清洁四个方面的内容，所以做卫生是“6S”的一项重要内容，但“6S”并不等于做卫生。
做卫生和素养又有什么关系？有什么意义呢？
《现代汉语词典》将“素养”解释为“平时的修养”。通俗地说，素养即指将好的行为长期坚持下去并形成习惯。既如此，那素养就不是一个遥不可及的东西了，它其实离我们很近，就在我们平时的工作生活中，就在我们的举手投足间。
在“6S”管理工作中，举手投足就是做卫生。在每日的洒扫庭除中，在每天的规范现场中，生产现场得以规范整洁，好的行为被逐步认可，好的习惯被天天培养。在经历一个水滴石穿、破茧成蝶的飞跃之后，我们的素养得以提升。
与素养相伴而来的，是规范有序的生产现场，是整洁舒适的工作环境，是如临深渊、如履薄冰的心态，是严细实快的作风；所有的一切，都指向一个共同的目标--生产装置的安全稳定运行。
人的生命是如此地脆弱，以致于我不得不对死神心存敬畏。于是，安全成为我恒久的祈祷：家人的平安、生产装置的安稳运行、上下班的交通安全、出行的安全……
对我们来说，安全是如此地重要，以致于容不得半点闪失。还记得“三二三”事故中那声声巨响吗？虽然，那并不是误操作所致，但化工装置的危险性可见一斑。既如此，那我们又怎能怀疑“6S”的意义？又有什么理由不把“6S”做好？
在洒扫庭除间，素养与我们相伴，安全与我们同行，而我们，在一天天进步。
