为期三个月的支教生活在12月10日画上了完美的句号。回顾三个月的时光，能够得到学生的喜爱和同事的照顾让我感觉到，有辛苦的付出，就有幸福的回报。我感谢支教生活带给我人生又一段精彩。

    在三个月的支教时光里，我工作着、收获着、付出着、感动着。与天真可爱的学生们度过了难忘的时光，也可以说随时随地每时每刻都会面临一种挑战，尽管有种种的困难：生活环境艰苦，离家路途遥远......但我依然坚持着支教工作，用行动战胜自我，从容的面对困难和战胜困难，这三个月的历程将在我生活中写下不平凡的一页。

    我支教的地点是云南保山市龙陵县龙新乡云天化荆竹坪希望小学，初来乍到，我对那里一无所知，希望小学的领导给予了我极大的帮助。我快速的熟悉了学校教学内容和学生的基本情况，全校共146人，住校生86人，一共有六个班级，学前班至五年级。按照支教任务的分配，我的教学任务是学前班至五年级的体育。当我第一次站在操场上，我真正意识到，要上好每一节课是多么的不容易。一节课四十分钟很快过去，而老师课前不能只准备四十分钟的内容，“台上十分钟，台下十年功”，只有以这种严格的要求去衡量自己，你的课才能上得称心如意。
       
    我一直以为，要当一名好教师，关爱每一个学生是必须的。这里的学生很听话，上课相当的积极，让我非常感动。为了保证每一位学生学到知识，健康成长，我严格要求自己，每一节体育课我都会用心的备课，精心设计学生游戏环节，教孩子做广播体操、唱歌、猜谜语，教孩子用心灵去感受这个世界的精彩和美丽。我希望课堂上学生的个性能够得到张扬，课堂氛围活跃，丰富的游戏设计能够让学生思维开阔，虽然冒着烈日给孩子们在操场上上课，一节课下来全身的衣服都会被汗水打湿，但是这里的学生很认真 ， 从而使我无比的欣慰。

    那里的天气9、10、11 月份很炎热，酷热难耐，支教的生活是艰辛的，山区的教师生活是城市无法想象的，我们要具备吃苦耐劳的精神。我们教师队伍团结互助，生活得以有条不紊地进行，时常关心孩子们的心里动态和家庭状况，山区的孩子容易情绪化，如果家里有一点事情都会来不上课，一请假就会一个星期，甚至更长的时间。积极与家庭贫困学生沟通，了解学生家庭问题，以家访的形式深入了解家庭学生带来的问题，学生大多数家长对孩子的家庭教育不重视，不重视学生在学校的学习情况，由此从思想上开导学生家长，对学生的家庭教育方面给予帮助。

    我庆幸有一个好的工作团队的领导以及同事们给予我莫大的帮助和支持，把他们的爱心让我给了山区的学生。给他们提供体育用品、学习用品，让孩子们的体育课不在单调无味，他们可以再没有草坪的操场上肆意的踢足球，跳绳、打篮球等运动，看着他们对新体育用品的好奇心和热爱让我无比的欣慰和感动。

    尽管吃的住的不尽人意，但那里的小学是自然的，孩子们是憨厚淳朴的，无论走到哪里都有甜甜的问候声，学生的热情像一缕缕清新的空气抹去我心中的阴霾，在这里，我简单而快乐地生活着。课堂上，孩子们用好奇和纯真的眼神看着我，我真想把一切东西教给他们，让他们能够在更广阔的天地翱翔，能够成为他们的老师我无时无刻不幸福着，无时无刻不努力着。
    
    课堂上孩子们的积极学习，教他们广播体操《七彩阳光》，他们是快乐的、自由的，在兵乓球桌上和孩子的较量以及我教他们投篮的瞬间……太多太多的理由让我去纪念这次支教生活，只有设身处地参与其中，你才会体会的到活动的意义。虽然支教的时间有限，我做的也很有限，然而这次经历在我的人生道路上终生难忘，无论遇到什么困难，这一抹生命中的亮光都会指引我找到新的方向。

    支教是辛苦的，忙碌的，也是充实的，支教让我走进云天化荆竹坪小学的教育深处，了解到了他们的体育现状，认识到了他们教育教学工作的困难与艰辛，体会到了教师的酸甜苦辣。支教的同时更是在学习在提高，学习那里老师安于清贫、不畏艰苦、不计名利的无私奉献，我会把这些宝贵财富带到以后的工作中去，回顾这段支教历程，我带来的也许是杯水车薪，但是荆竹坪小学的师生却回赠我一片浓浓的爱，这也是我支教的最大收获，它将在我的人生道路上记下浓墨重彩的一笔并激励着我。